Tạp Chí Khoa Học Sức Khỏe

Nguyễn Quốc Tấn Trung Theo thống kê của Liên Hiệp Quốc, đã có hơn 137,000 đàn ông, phụ nữ và trẻ em vượt biển Địa Trung...

Những thầy bói mù hăng tiết vịt và căn tính của người Việt

Mối quan hệ giữa độc tài, dân chủ và một xã hội bao dung, đón nhận mọi khác biệt.

Thư tháng Một: Cơm áo không đùa với ký giả. Hãy hiến kế cho Luật Khoa.

Bạn thân mến, Năm mới, người cũ. Lại là tôi, Trịnh Hữu Long, tổng biên tập của Luật Khoa. Mến chúc bạn và những người thân...

Kinh tế học dành cho luật sư (bài 1)

Đoan Trang – Có lẽ không nhiều người biết rằng giữa luật pháp và kinh tế có một mối quan hệ gắn kết chặt chẽ: Sinh viên...

Chủ trương tinh gọn bộ máy của Tổng Bí thư Tô Lâm lần này khởi sự bằng việc sắp xếp lại các bộ, cơ quan thuộc Chính phủ và một số báo đài cấp trung ương.

Hôm nay, 5/11, là ngày kỷ niệm 10 năm thành lập của Luật Khoa. Chúng tôi hân hạnh có

Không chỉ tìm kiếm một Thư ký Tòa soạn, chúng tôi tìm kiếm một cộng sự chia sẻ sứ mệnh

Chúng tôi có một số việc khó cần đến tay bạn. Trong hơn ba năm qua, kể từ khi mở

Vui lòng kiểm tra hộp thư để lấy link đăng nhập.

Thông tin thanh toán của bạn đã được cập nhật.

Thông tin thanh toán của bạn chưa được cập nhật.

Thông báo số 92/TB-ĐHKG ngày 04/5/2023 của Hiệu trưởng Trường Đại học Kiên Giang về việc tổ chức xét, cấp học bổng khuyến khích học tập đối với sinh viên bậc Đại học hệ chính quy học kỳ 2, năm học 2022-2023.

- Tác giả gửi bài viết trên Hệ thống gửi bài trực tuyến. Tạp chí không nhận bài gửi qua email.

- Tác giả gửi bài viết chưa được xuất bản hoặc không đang gửi đăng ở tạp chí khác.

- Tác giả có thể được yêu cầu chỉnh sửa bài viết về một số nội dung, thể thức trình bày trước khi bài được tiếp nhận.

- Tác giả có thể sử dụng mẫu bản thảo (Phần A | Phần B | Phần C | Phần D | Bài mẫu đã xuất bản) của tạp chí để chuẩn bị bài viết.

- Bài viết có dung lượng không quá 15 trang.

- Bài viết bao gồm các phần: Tựa (tiếng Việt và tiếng Anh), Tác giả và Địa chỉ, Tóm tắt (tiếng Việt và tiếng Anh), Từ khóa (tiếng Việt và tiếng Anh), Giới thiệu, Vật liệu và Phương pháp, Kết quả và Thảo luận, Kết luận, Lời cảm tạ (nếu có), Tài liệu tham khảo. Bài viết không kèm Phụ lục.

- Các phần: Giới thiệu, Vật liệu và Phương pháp, Kết quả và Thảo luận, Kết luận được đánh số thứ tự. Các phần: Tóm tắt, Lời cảm tạ, Tài liệu tham khảo không đánh số thứ tự.

- Cách trình bày và đánh số thứ tự các phần như sau: tiêu đề cấp 1 viết hoa, in đậm; tiêu đề cấp 2 viết hoa chữ cái đầu tiên, in đậm; tiêu đề cấp 3 viết hoa chữ cái đầu tiên, in nghiêng; tiêu đề cấp 4 không đánh số, in nghiêng. Bài viết không có quá bốn cấp tiêu đề.

Tiêu đề cấp 1: viết hoa, in đậm

Tiêu đề cấp 2: viết hoa chữ cái đầu, in đậm

2.1. Phân lập và định danh sơ bộ các dòng nấm men phân lập

2.2. Định danh dòng nấm men bằng phương pháp sinh học phân tử

Tiêu đề cấp 3: viết hoa chữ cái đầu, in nghiêng

3.1.1. Đặc điểm hình thái của nấm men phân lập

3.1.2. Khả năng lên men glucose và saccharose

- Trình bày bằng tiếng Việt và tiếng Anh.

Tựa tiếng Việt: viết hoa, in đậm.

Tựa tiếng Anh: viết hoa chữ đầu tiên, danh từ riêng, chữ sau dấu gạch ngang hoặc dấu hai chấm.

- Ngắn gọn, rõ ràng, đầy đủ thông tin, mô tả nội dung nghiên cứu.

- Tên khoa học được viết in nghiêng.

- Trình bày bằng tiếng Việt và tiếng Anh.

- Viết đầy đủ họ và tên của tác giả.

- Dùng số sau tên tác giả để chú thích địa chỉ.

- Đánh dấu * cho tác giả liên hệ và cung cấp địa chỉ email.

Tô Nguyễn Phước Mai1, Lý Văn Khánh2*, Bùi Lan Anh3 và Trần Thanh Trúc1

1 Khoa Nông nghiệp, Trường Đại học Cần Thơ

2 Viện Nghiên cứu Phát triển Đồng bằng sông Cửu Long, Trường Đại học Cần Thơ

3 Khoa Thủy sản, Trường Đại học Cần Thơ

*Tác giả liên hệ (Corresponding author): Lý Văn Khánh ([email protected])

- Trình bày bằng tiếng Việt và tiếng Anh, in nghiêng, tối đa 200 từ.

- Trình bày ngắn gọn mục đích nghiên cứu, phương pháp sử dụng, kết quả chính, kết luận và ý nghĩa.

- Nếu dùng từ viết tắt (lặp lại ít nhất hai lần), thì giới thiệu từ viết đầy đủ ở lần đầu tiên.

- Không trích dẫn tài liệu tham khảo trong phần Tóm tắt.

- Trình bày bằng tiếng Việt và tiếng Anh.

- Tránh từ chung chung và cụm từ bao hàm nhiều khái niệm.

- Viết in nghiêng, cách nhau bằng dấu phẩy.

- Sắp xếp theo thứ tự bảng chữ cái.

Từ khóa: cá trê lai, Clarias, lai khác loài, nghề nuôi cá trê

Keywords: catfish farming, clarias, hybrid catfish, inter-specific hybridization

- Trình bày các nội dung: bối cảnh, thực trạng vấn đề nghiên cứu, tầm quan trọng của nghiên cứu, tổng quan tài liệu, xác định vấn đề nghiên cứu, chỉ ra tính mới của nghiên cứu, mục tiêu nghiên cứu.

- Tránh trình bày dài dòng, chi tiết hoặc chỉ liệt kê, tóm tắt những nghiên cứu trước.

6. Vật liệu và Phương pháp nghiên cứu

- Mô tả nghiên cứu một cách đầy đủ, chi tiết để các nhà nghiên cứu khác có thể áp dụng được.

- Các nội dung cụ thể như: thiết kế nghiên cứu, đối tượng nghiên cứu, địa điểm và thời gian nghiên cứu, cỡ mẫu và chọn mẫu, công cụ nghiên cứu và kỹ thuật thu thập thông tin, phân tích dữ liệu,…

- Các phương pháp đã được công bố phải được trích dẫn nguồn và được mô tả nếu có sự điều chỉnh.

- Trình bày những kết quả/phát hiện qua nghiên cứu, trả lời được câu hỏi nghiên cứu.

- Nên trình bày những kết quả quan trọng, đồng thời trình bày theo thứ tự hợp lý.

- Diễn giải ngắn gọn, rõ ràng, mạch lạc, không đơn thuần lặp lại số liệu có trong bảng/hình, đặc biệt trung thực với kết quả.

- Thảo luận, giải thích, so sánh với kết quả của các nghiên cứu trước.

- Nêu những hạn chế của nghiên cứu.

- Kết luận phải rõ ràng, cô đọng trên cơ sở kết quả của nghiên cứu.

- Nêu ý nghĩa của nghiên cứu, đề xuất hướng nghiên cứu tiếp theo.

- Không lặp lại kết quả nghiên cứu.

- Cảm ơn các cơ quan, cá nhân đã tài trợ nghiên cứu, hay hỗ trợ về tài chính/kỹ thuật cho tác giả; cảm ơn đồng nghiệp đã giúp đỡ nghiên cứu, nhưng chưa đủ tiêu chuẩn để đứng tên tác giả; cảm ơn đối tượng nghiên cứu đã tham gia;…

- Tên các cá nhân, tổ chức phải được viết đầy đủ.

- Chỉ sử dụng từ viết tắt khi từ được lặp lại ít nhất 2 lần trong bài.

- Từ viết tắt cần được giới thiệu ở lần xuất hiện đầu tiên, về sau cần nhất quán sử dụng trong toàn bài.

- Trình bày rõ và dễ đọc; bảng có không quá 7 cột số liệu.

- Bảng, hình được đánh số theo số thứ tự, vd: Bảng 1, Bảng 2,..; Hình 1, Hình 2,…

- Tựa bảng nằm phía trên bảng, canh trái, in đậm, viết hoa chữ cái đầu tiên, không có dấu chấm ở cuối tựa.

- Tựa hình nằm phía dưới hình, canh giữa, in đậm, viết hoa chữ cái đầu tiên, không có dấu chấm ở cuối tựa.

- Trích dẫn nguồn nếu sử dụng bảng/hình từ tài liệu khác. Nguồn trích dẫn được đặt dưới cùng của bảng/hình, trong ngoặc đơn, in nghiêng.

Bảng 1. Ảnh hưởng của bón lân phối trộn DCAP đến sinh khối khoai lang, khoai mì và khoai mỡ

Trong cùng một cột, những số có chữ theo sau khác nhau thì có khác biệt ý nghĩa thống kê ở mức 1%(**) và 5% (*); ns: không khác biệt ý nghĩa thống kê; DCAP: dicarboxylic acid polymer

Hình 1. Tỷ lệ phần trăm hộ dân sử dụng các dấu hiệu trong dự báo lũ

- Chiều dài, diện tích, thể tích: mm, cm, km, mm2, cm2, m3, µL, mL, L,…

- Khối lượng: g, kg, ng, µg, mg, kg, t, Da, kDa,…

- Nồng độ: nM, µM, mM, M, %, µg/L, mg/L, g/L,..

- Viết cách số một khoảng trắng (ví dụ: 5 L, 5 kg, 5 ppm,…) trừ phần trăm và nhiệt độ (ví dụ: 5%, 60°C).

- Số thập phân dùng dấu phẩy và số từ hàng ngàn trở lên dùng dấu chấm.

- Phương pháp dùng số thập phân căn cứ vào mức độ đo lường của phương pháp nghiên cứu.

Tên khoa học được viết in nghiêng, viết từ đầy đủ ở tựa bài và trong lần viết đầu tiên, về sau cần nhất quán sử dụng từ viết tắt trong toàn bài, , ví dụ: viết đầy đủ Escherichia coli ở lần viết đầu tiên, E. coli từ lần viết thứ hai.

Phương trình hay công thức được viết xuống dòng riêng và canh giữa. Có thể dùng Equation (MS. Word) hoặc MathType để viết công thức.

(dhkl)-2 = (h2 + k2 + l2). a-2 (1)

Trích dẫn trong ngoặc đơn (Parenthetical citation)

Trích dẫn trong câu (Narrative citation)

(Deharveng & Bedos, 2000) (Hồ & Lư, 2003)

Deharveng and Bedos (2000)Hồ và Lư (2003)

(Aron et al., 2019)(Hiền và ctv., 2016)

*"và ctv.", "et al." không viết in nghiêng

Aron et al. (2019)Hiền và ctv. (2016)

Tác giả là một cơ quan, tổ chức

Ghi tên cơ quan và năm (Tên cơ quan có thể viết tắt nếu được trích dẫn hơn một lần trong bài)

(United States Government Accountability Office, 2019)

*Trích dẫn lần đầu:(Food and Agriculture Organization of the United Nations [FAO], 1977)*Trích dẫn lần sau:(FAO, 1977)

United States Government Accountability Office (2019)

*Trích dẫn lần đầu:Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO, 2020)*Trích dẫn lần sau:FAO (1977)

Sắp xếp các tài liệu theo năm xuất bản. Nếu các tài liệu có cùng năm xuất bản, thì sắp xếp theo thứ tự bảng chữ cái.

(Hiền và ctv., 2016; Bộ Giáo dục và Đào tạo, 2017; Cảnh, 2017; Aron, 2019; Belcher, 2019)

*Mỗi tài liệu cách nhau bằng dấu chấm phẩy

Hiền và ctv. (2016), Bộ Giáo dục và Đào tạo (2017), Cảnh 92017), Aron (2019) và Belcher (2019)

Nhiều tài liệu cùng cách trích dẫn tác giả

Ghi tác giả và các năm theo thứ tự tăng dần

Nhiều tài liệu cùng cách trích dẫn tác giả và cùng năm xuất bản

Ghi tác giả và năm kèm theo chữ cái a, b, c,…

Ghi tác giả và năm (nếu có) của tài liệu gốc kèm “trích dẫn bởi” hoặc “as cited in” tác giả và năm của tài liệu thứ cấp

(Garrison, 2011, as cited in Kattoua et al., 2016)

(Hinh và ctv., 2003, trích dẫn bởi Tuấn & Minh, 2015)

*Trong danh mục TLTK chỉ liệt kê tài liệu thứ cấp (Kattoua et al., 2016; Tuấn & Minh, 2015)

Garrison (2011, as cited in Kattoua et al., 2016)

Hinh và ctv. (2013, trích dẫn bởi Tuấn & Minh, 2015)

Trích dẫn nguyên vănGhi tác giả, năm và trang viết.Đoạn trích dưới 40 từ: để trong ngoặc kép.Đoạn trích trên 40 từ: viết riêng đoạn mới, lùi đầu dòng, không dấu ngoặc kép.

“Riêng hai tiếng Cần Thơ trong sử không có ghi chép rõ ràng như các tỉnh khác” (Minh, 1966, trích dẫn bởi Cảnh, 2020, tr. 232).

Nguồn gốc tên gọi “Cần Thơ” do dân gian truyền lại như sau:

Tương truyền lúc chúa Nguyễn Ánh trên đường bôn tẩu vào Nam đã đi qua nhiều nơi để tránh Tây Sơn mưu đồ phục quốc. Lúc bấy giờ Ngài ngự trên một chiếc thuyền đi ngang dòng sông Hậu, thuộc địa phận huyện Phong Phú thả thuyền theo sóng gió lênh đênh trên mặt nước, bỗng nghe tiếng ngâm thơ, đàn địch, hò hát, hòa nhau rất nhịp nhàng. Ngài xúc động và đặt tên con sông này là Cầm Thi giang. Lần lần hai tiếng Cầm Thi được lan rộng ra dân chúng, được đọc trại là “Cần Thơ”. ( Minh 1966, trích dẫn bởi Cảnh, 2020, tr. 232)

Trong sách Cần Thơ xưa và nay, soạn giả Minh (1966, trích dẫn bởi Cảnh, 2020) cũng cho rằng: “Riêng hai tiếng “Cần Thơ” trong sử không có ghi chép rõ ràng như các tỉnh khác” (tr. 232).

Minh (1966, trích dẫn bởi Cảnh, 2020) đã đề cập đến nguồn gốc tên gọi “Cần Thơ” do dân gian truyền lại như sau:

- Danh sách tài liệu tham khảo chỉ bao gồm các tài liệu được trích dẫn trong bài viết.

- Không sử dụng chú thích ở cuối trang (footnote) để thay thế cho danh sách tài liệu tham khảo.

- Liệt kê Tài liệu tham khảo theo định dạng APA (the American Psychological Association reference style).

Đối với tài liệu tiếng Anh, họ tác giả được viết trước và viết đầy đủ; chữ đệm (nếu có) và tên tác giả viết chữ cái đầu có dấu chấm. Đối với tài liệu tiếng Việt, tên tác giả được viết trước và viết đầy đủ, họ và chữ đệm (nếu có) viết chữ cái đầu có dấu chấm.

Các tác giả được viết cách nhau bằng dấu phẩy, thêm ký hiệu “&” vào trước tác giả cuối cùng. Sau DOI/URL không có dấu chấm. Thụt đầu dòng từ dòng thứ hai của mỗi tài liệu tham khảo.

Trong danh mục tài liệu tham khảo, sắp xếp các tài liệu theo thứ tự bảng chữ cái. Một số trường hợp đặc biệt sau:

+ Nếu các tài liệu giống nhau về cách trích dẫn vào bài viết nhưng khác năm xuất bản, thì sắp xếp các tài liệu theo năm xuất bản tăng dần.

+ Các tài liệu giống nhau về cách trích dẫn vào bài viết và cùng năm xuất bản thì được sắp xếp theo thứ tự bảng chữ cái của các tác giả, đồng thời thêm vào các chữ cái a, b, c,…sau năm xuất bản. (Nếu các tác giả giống nhau, thì sắp xếp theo tựa bài viết).

+ Nếu hai tài liệu giống nhau về cách ghi tác giả đứng đầu, thì tài liệu có một tác giả được xếp trước.

Tên, Họ. Chữ đệm., & Tên, Họ. Chữ đệm. (Năm). Tựa sách in nghiêng (lần xuất bản). Nhà xuất bản. DOI (nếu có)

Hồ, T. B., & Lư, N. T. (2003). Kỹ thuật nuôi tôm thẻ chân trắng. Nhà xuất bản Nông nghiệp Hà Nội.

Surname, N. M., & Surname, N. M. (Year). Title of work: Capital letter also for subtitle (edition). Publisher. DOI (if available)

Belcher, W. (2019). Writing your journal article in twelve weeks: A guide to academic publishing success (2nd ed.). University of Chicago Press.

FAO. (1977). Guidelines for soil profile description (2nd ed.). Soil Resources Development and Conservation Service, Land and Water Development Division, FAO.

Tên, Họ. Chữ đệm., & Tên, Họ. Chữ đệm. (Năm). Tựa chương sách in đứng. Trong Họ tên & Họ tên (Chủ biên), Tựa sách in nghiêng (trang của chương sách). Nhà xuất bản. DOI (nếu có)

Hiền, T. T. T., Tú, T. L. C., & Glencross, B. (2016). Dinh dưỡng và thức ăn cá tra (Pangasianodon hypophthalmus). Trong N. T. Phương, & N. A. Tuấn (Chủ biên). Nuôi cá tra (Pangasianodon hypophthalmus) ở đồng bằng sông Cửu Long: Thành công và thách thức trong phát triển bền vững (trang 109-136). Nhà xuất bản Đại học Cần Thơ.

Surname, N. M., & Surname, N. M. (Year). Title of chapter. In N. Surname, & N. Surname (Eds.), Title of work: Capital letter also for subtitle (pp. pages of chapter). Publisher. DOI (if available)

Aron, L., Botella, M., & Lubart, T. (2019). Culinary arts: Talent and their development. In R. F. Subotnik, P. Olszewski-Kubilius, & F. C. Worrell (Eds.), The psychology of high performance: Developing human potential into domain-specific talent (pp. 345–359). American Psychological Association. https://doi.org/10.1037/0000120-016

Tên, Họ. Chữ đệm., & Tên, Họ. Chữ đệm. (Năm). Tựa bài báo in đứng. Tên tạp chí in nghiêng, volume in nghiêng(issue in đứng), trang bài báo. DOI (nếu có)

Cảnh, Đ. N. (2017). Thực trạng và phương pháp đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Trường Đại học Cần Thơ. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Cần Thơ, 54(7), 117-121. https://doi.org/10.22144/ctu.jvn.2018.131

Surname, N. M., & Surname, N. M. (Year). Title of article. Title of Periodical, volume number(issue number), page range. DOI (if available)

Tên, Họ. Chữ đệm., & Tên, Họ. Chữ đệm. (Năm). Tựa bài viết in đứng. Trong Tên, Họ. Chữ đệm. (Chủ biên), Tựa kỷ yếu in nghiêng (trang bài viết). Nhà xuất bản. DOI/URL (nếu có)

Tuấn, L. A., & Minh, V. Q. (2015). Phân tích những yếu tố ảnh hưởng đến thực hiện quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất thành phố Cần Thơ dưới sự hỗ trợ của GIS. Kỷ yếu hội nghị GIS toàn quốc 2015 (trang 643-647). https://sj.ctu.edu.vn/ql/docgia/kyyeuhoinghitrongnuoc-2015/baibao-30971.html?page_current=5

Surname, N. M., & Surname, N. M. (Year). Title of paper. In A. Editor & B. Editor (Eds.), Title of proceedings (page range). Publisher. DOI or URL (if available)

Tên Cơ quan/Tổ chức. (Năm). Tựa văn bản in nghiêng (Số ban hành nếu có). URL

Bộ Giáo dục và Đào tạo. (2017). Quyết định ban hành quy trình quản lý văn bản trong môi trường mạng của Bộ Giáo dục và Đào tạo (Số 1224/QĐ-BGDĐT). http://www.moet.gov.vn/van-ban/vbdh/Pages/chi-tiet-van-ban.aspx?ItemID=2176

Government Department (Year). Document title (Publication No). URL

Tên, Họ. Chữ đệm. (Năm). Tên luận văn/luận án in nghiêng (luận văn thạc sĩ/luận án tiến sĩ). Tên cơ sở đào tạo.

Hường, Đ. T. (2013). Nghiên cứu đánh giá tiềm năng tái chế chất thải điện tử và thu hồi kim loại có giá trị từ bản mạch điện tử thải bỏ (Luận văn thạc sĩ). Đại học Quốc gia Hà Nội.

Surname, N. M. (Year). Title of doctoral dissertation or master's thesis (doctoral dissertation or master’s thesis). Name of Institution.

Tên, Họ. Chữ đệm., & Tên, Họ. Chữ đệm. (Năm). Tựa bài viết in nghiêng. URL

Hồng, N. T. B., Dương, N. T. K., Phương, N. T. M., & Thịnh, P. P. (2014). Nhân giống dừa sáp bằng kỹ thuật nuôi cấy phôi. http://hiephoiduabentre.com.vn/inde

Surname, N. M., & Surname, N. M. (Year). Title. URL

Neuburger, H. (2018). How innovative companies are leading the way regarding company culture. EU Startup. https://www.eu-startups.com/2018/04/how-innovative-companies-are-leading-the-way-regarding-company-culture

(Ghi chú: Nếu không có năm thì ghi n.d.)

Tác giả: hvqcanh || Thời gian: 23-09-2021 09:59:40

Kế hoạch số 97/KH-ĐHKG ngày 16/8/2021 của Hiệu trưởng Trường Đại học Kiên Giang về việc tổ chức xét, cấp học bổng Khuyến khích học tập HK2, năm học 20...

Nguyễn Thị Thanh*, Phạm Thị Bích Đào, Phan Thị Bích Lợi, Đào Ngọc Chính, Đào Văn Toàn, Hồ Thị Hồng Vân, Nguyễn Phùng Tám

Tiền thân của Tạp chí Khoa học pháp lý Việt Nam là Thông tin Khoa học Pháp lý. Số đầu tiên của Thông tin Khoa học pháp lý được phát hành vào ngày 15/10/1998 theo Giấy phép số 332/SVHTT của Sở Văn hóa Thông tin Tp. Hồ Chí Minh. Mục đích của Thông tin Khoa học pháp lý là tạo diễn đàn để các thầy cô giáo, sinh viên trao đổi kết quả nghiên cứu khoa học, kinh nghiệm giảng dạy, học tập; góp phần vào việc phát triển nghiên cứu khoa học và giảng dạy pháp luật của trường Đại học Luật Tp. Hồ Chí Minh, phục vụ có hiệu quả cho sự nghiệp đào tạo đội ngũ cán bộ pháp luật ở các tỉnh phía Nam. Ngày 13/12/1999, Thông tin khoa học pháp lý được nâng lên thành Đặc san Khoa học pháp lý theo Giấy phép số 5256/VHTT-BC của Bộ Văn hóa – Thông tin. Đặc san Khoa học Pháp lý được xuất bản định kỳ 3 tháng một số. Nội dung của Đặc san gồm các mục: Nghiên cứu – Trao đổi; Thông tin pháp lý và Thực tiễn áp dụng pháp luật.Người trực tiếp chịu trách nhiệm xuất bản Thông tin Khoa học pháp lý (1998 – 1999) và Đặc san Khoa học pháp lý (2000) là TS. Nguyễn Văn Luyện, Hiệu trưởng Trường Đại học Luật Tp. Hồ Chí Minh, ThS. Nguyễn Minh Tâm phụ trách biên tập, ông Nguyễn Quốc Văn là biên tập viên.

Ngày 05/01/2001, Tạp chí Khoa học pháp lý của trường Đại học Luật Tp. Hồ Chí Minh chính thức ra đời theo Giấy phép số 05/GP-BVHTT của Bộ Văn hóa – Thông tin. Tạp chí xuất bản 3 tháng một số để phục vụ các đối tượng là cán bộ, giảng viên, nghiên cứu sinh, sinh viên của trường, các độc giả quan tâm đến khoa học pháp lý và đào tạo luật. Tạp chí Khoa học pháp lý có tôn chỉ:

Từ khi chính thức thành lập cho đến 12/2020, Tạp chí đã có 142 số đã xuất bản, với hàng ngàn bài nghiên cứu khoa học của các cán bộ, giảng viên, chuyên gia, nghiên cứu sinh, học viên của Trường Đại học Luật Tp. Hồ Chí Minh và của các cộng tác viên là các nhà khoa học, cán bộ làm công tác thực tiễn của các cơ quan, tổ chức ở trung ương cũng như địa phương.

Tạp chí Khoa học pháp lý Việt Nam hiện nay gồm các chuyên mục: Lý luận và Lịch sử Nhà nước và Pháp luật; Luật Hiến pháp, Hành chính; Luật Dân sự; Luật Kinh tế; Luật Quốc tế; Bình luận án và Thông tin pháp lý. Các bài viết công bố trên Tạp chí đã bám sát các sự kiện chính trị - pháp lý của đất nước, kiến nghị, góp ý cho việc đổi mới bộ máy nhà nước, hoàn thiện hệ thống pháp luật; đồng thời, góp phần phục vụ công tác đào tạo và nghiên cứu khoa học của Trường Đại học Luật Tp. Hồ Chí Minh. Các bài báo khoa học đăng trong Tạp chí được giảng viên, sinh viên, học viên cao học, nghiên cứu sinh trong và ngoài Trường Đại học Luật Tp. Hồ Chí Minh tham khảo, giới thiệu khi giảng dạy, trích dẫn trong các sách, khóa luận, luận văn, luận án. Nhờ vậy, uy tín khoa học của Tạp chí được giữ vững và từng bước được nâng cao.

Năm 2010, Tạp chí được Hội đồng chức danh Giáo sư nhà nước xếp điểm công trình tối đa 1 điểm và được công nhận là một trong sáu tạp chí có uy tín nhất của giới luật nước ta hiện nay.

Năm 2019, Tạp chí đã xin thay đổi thành công Giấy phép hoạt động số 36/GP-BTTTT ngày 25/01/2019 do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp, Theo đó Tạp chí Khoa học pháp lý thực hiện một số bước phát triển gồm: tăng dung lượng (từ 84 trang lên 120 trang), kỳ xuất bản (từ 9 kỳ lên 12 kỳ/ năm).

Trong thời gian tới, thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh nhiệm kỳ 2020 - 2025, Tạp chí Khoa học pháp lý Việt Nam sẽ tiếp tục cải tiến cả về nội dung và hình thức, phấn đấu tăng mỗi tháng ra một số tiếng Việt hoặc tăng dung lượng trang của mỗi số, đáp ứng ngày tốt hơn nhu cầu của bạn đọc và sự tin cậy, cộng tác nhiệt tình của các cộng tác viên thân thiết đã dành cho Tạp chí.

Địa chỉ: Số 24-26 Lý Thường Kiệt, Q. Hoàn Kiếm, Tp. Hà Nội.

(024) 39 349 105;Ms. Hoa 0988 770 553 |

Tạp chí Khoa học Trường Đại học Hồng Đức (HDUJS) là tạp chí khoa học đa ngành, đăng tải, công bố các công trình nghiên cứu thuộc lĩnh vực giảng dạy và đào tạo của cán bộ giảng viên, nghiên cứu sinh, học viên cao học, sinh viên Trường Đại học Hồng Đức và các cơ sở giáo dục, viện nghiên cứu trong nước và quốc tế.

Lĩnh vực đăng tải: HDUJS ưu tiên đăng tải các công trình nghiên cứu thuộc lĩnh vực: Khoa học Tự nhiên, Kỹ thuật và Công nghệ; Khoa học Xã hội và Nhân văn; Kinh tế Quản trị Kinh doanh - Luật; Nông - Lâm - Ngư nghiệp; Giáo dục Quản lý.

HDUJS khuyến khích nghiên cứu liên ngành tập trung vào việc sử dụng các phương pháp, kỹ thuật và công nghệ mới; nghiên cứu có tác động lớn đến kinh tế, văn hóa và xã hội.